A középiskolai felvételi nem egyetlen vizsganapból áll: a folyamat már ősszel elkezdődik, és a következő év tavaszáig számos fontos döntést és határidőt tartogat. A 2026 szeptemberében nyolcadik osztályt kezdő diákok számára az első hónapok elsősorban a tájékozódásról, az iskolaválasztásról és a központi írásbelire való fokozatos felkészülésről szólhatnak. Azonban azoknak, akik 6 vagy 8 osztályos középiskolába készülnek a következő év szeptemberében, hasonló dolgokra érdemes figyelniük.

A középiskolába készülőknek 2026. december 1-ig kell jelentkeznie a központi írásbelire

„A családoknak a központi írásbelire jelentkezéskor meg kell jelölni, hol akarja megírni azt a diák. Fontos, hogy a helyszín nem kell, hogy azonos legyen azzal, ahova jelentkezni is fognak később. Inkább olyan iskolát válasszanak, ahova nyugodtan eljutnak és nyugodtan meg tudják írni a felvételit” – mondta Mester Márk, a fiatalok tanulását támogató startup, a Jójegy társalapítója, aki azt is hozzátette, hogy fontosabb tehát egy vizsga szempontból jól megválasztott helyszín, minthogy a továbbtanulásra kiválasztott középiskolában írja meg a felvételit a diák.

Persze alapvetően az a legideálisabb, ha ez a kettő egybeesik.

A felkészülés szempontjából már az őszi hónapok is fajsúlyosak lehetnek. A középfokú iskolák ilyenkor már nyílt napokat tartanak, illetve terv szerint október 20-ig közzéteszik a felvételi tájékoztatóikat is. Ezekből kiderül többek között, hogy milyen képzéseket indítanak, milyen követelményeknek kell megfelelni, és hogy milyen szempontok alapján számítják ki a jelentkezők eredményét.

A családoknak ezért érdemes már ősszel összevetniük a szóba jöhető iskolákat. Nem minden intézmény ugyanazokat a pontszámítási szabályokat alkalmazza, és nem mindenhol ugyanazok a követelmények. A központi írásbeli eredménye mellett egyes iskolák a tanulmányi eredményeket, mások szóbeli vizsgát vagy további szempontokat is figyelembe vesznek.

A központi írásbelire való jelentkezés ráadásul nem azonos a középiskolai jelentkezéssel. Előbbire december 1-jéig kell jelentkezni a választott vizsgahelyszínen, míg a középiskolákba történő jelentkezés határideje 2027. február 22. A két időpont között ezért nemcsak tanulni, hanem az iskolaválasztást is véglegesíteni kell.

Már ősszel fontos döntéseket kell meghozni: érdemes már most feljegyezni a várható dátumokat

- 2026. október 20.: a középiskolák felvételi tájékoztatóinak közzététele,

- 2026. december 1.: jelentkezési határidő a központi írásbelire,

- 2027. január 23., 10:00: központi írásbeli vizsga,

- 2027. február 2., 16:00-ig: a kijavított dolgozatok megtekintésének lehetősége,

- 2027. február 3., 14:00: pótló központi írásbeli,

- 2027. február 12-ig: az írásbeli eredményéről szóló értesítés,

- 2027. február 22.: jelentkezés a középfokú iskolákba,

- 2027. március 1-19.: szóbeli vizsgák időszaka azoknál az intézményeknél, ahol erre sor kerül,

- 2027. március 22.: az ideiglenes felvételi jegyzék nyilvánosságra hozatala,

- 2027. április 6-8.: a tanulói adatlapok módosításának időszaka,

- 2027. május 7-ig: a felvételről vagy elutasításról szóló értesítés kiküldése.
 
A várható dátumok mellett azt is fontos tudni, hogy a középiskolai központi írásbeli két részből áll: magyar nyelvi és matematikai feladatlapot kell kitölteni. Mindkét vizsgarészre 45 perc áll rendelkezésre, és külön-külön legfeljebb 50 pont szerezhető. A két feladatlap így összesen 100 pontot érhet.

 
„A felkészülést érdemes nem a vizsga előtti néhány hétre hagyni. Sokkal eredményesebb lehet, ha a diák hónapokkal hamarabb, így az ősz folyamán is rendszeresen gyakorol. Így közben azt is láthatja, mely területeken van még igazán szüksége fejlődésre” – hangsúlyozta a Jójegy társalapítója.

Digitális eszközökkel is lehet tanulni: a középiskolai központi felvételire is készülhetünk így

A középiskolai felvételire való felkészülés lehetőségei az elmúlt években újszerű digitális tanulási lehetőségekkel is bővültek. A személyes előkészítők és a hagyományos feladatgyűjtemények mellett manapság már interaktív tananyagok és automatikus visszajelzést adó felületek is segíthetik a diákokat.

A digitális megoldások egyik előnye, hogy a tanuló a saját időbeosztásához igazíthatja a gyakorlást. Egy nehezebb témakört akár többször is átvehet, majd tesztekkel ellenőrizheti, mennyire sikerült elsajátítania az anyagot. A rendszeres, kisebb egységekre bontott gyakorlás ráadásul sokszor kevésbé megterhelő.

A magyar oktatási startup, a Jójegy középiskolai felvételi felkészítő anyagai között is megtalálhatóak animált videós tananyagok, gyakorlótesztek és vizsgaszimulációk, amelyek segítségével a 8. osztályos diákok önállóan, a saját tempójukban gyakorolhatnak. A platformot ráadásul az igényekhez igazítva folyamatosan fejlesztik és bővítik, így a tanulási lehetőségek köre várhatóan a jövőben is gazdagodik.

„Mivel ez a korosztály már digitálisan natív, logikus, hogy szeretnek digitális eszközökkel is tanulni a tankönyv és jegyzetek mellett. Épp ezért a célunk az, hogy egy olyan megoldást nyújtsunk, amivel kiegészíthetik a mindennapi tanulást és hatékonyabban fel tudnak készülni a felvételire.

Folyamatosan figyeljük, milyen segítségre van szükségük a különböző korosztályoknak, és ennek megfelelően fejlesztjük mi is a tananyagokat és a funkciókat” – emelte ki Mester Márk.

A bővítés a fiatalabb korosztályokat is érintheti. A Jójegy tervei szerint ugyanis még idén ősszel elérhetővé válhatnak a hagyományos középiskolák mellett, a hatosztályos gimnáziumba készülő diákok felkészülését segítő tananyagok is. A hat- és nyolcosztályos gimnáziumi felvételire jelentkező tanulóknak ugyancsak speciális felvételi követelményekkel és vizsgahelyzetekkel kell megismerkedniük, így számukra szintén hasznos lehet, ha időben elkezdik a gyakorlást.

A szülőknek sem elég csak a határidőkre figyelni

A felvételi időszak a diákok mellett a szülőktől is tudatos tervezést igényel. Az iskolák felvételi tájékoztatóinak áttekintése, a jelentkezési határidők követése és a felkészülés megfelelő ütemezése egyaránt hozzájárulhat ahhoz, hogy a család számára ne az utolsó hetekben váljon sürgetővé minden feladat.

A központi írásbeli ugyan kiemelten mérföldkő, de a felvételi eredményét az adott középiskola saját szabályai szerint kell értékelni. Emiatt már az iskolaválasztás előtt érdemes megismerni az egyes intézmények követelményeit, és ehhez igazítani a felkészülést.

A 2027-es középiskolai felvételi tehát szeptemberben még távolinak tűnhet, a legfontosabb lépések azonban már ősszel elkezdődnek. A több hónapra elosztott felkészülés, a megfelelő iskola kiválasztása és a digitális, illetve hagyományos tanulási lehetőségek tudatos alkalmazása egyaránt segíthet abban, hogy a januári vizsga már ne ismeretlen helyzetként érje a diákokat.