A diákok olyan friss ötletekkel jelentkezhetnek, amelyek új utakat keresnek a jövő kihívásainak megoldására a gyógyítás és a közlekedés területén. A nevezés 3 fős csapatokban történhet, a pályamunkákat 2027. február 25-ig írásban kell benyújtani. 

 

A nyertes csapat közel 1,5 millió forint értékű, gyakorlatorientált mesterséges intelligencia képzést, valamint gyógyszerkutatási, önismereti és pályaorientációs foglalkozásokat kínáló programot nyerhet az iskolájának. Emellett a csapattagok digitális eszközökkel gazdagodhatnak fejenként 300 000 forint értékben, felkészítő tanáruk pedig 500 000 forint értékű szakmai támogatásban részesül. 

 

A pályázatokat neves zsűri értékeli - köztük a Bosch és a Richter vezető szakértői, valamint a fiatalok által elismert tartalomkészítők, Barabás László (Tech2) és Hadházi Renáta (Reni tanárnő).

 

A magyarországi Bosch csoport és a Richter Gedeon Nyrt. első alkalommal hirdeti meg pályázatát középiskolás diákok számára „Tervezd újra a holnapot!” címmel. A kezdeményezés újabb mérföldkő a két nagyvállalat együttműködésében, melynek részeként minden évben megrendezik az Innovátorok Napja közös konferenciát és meghirdetik az egyetemistáknak szóló BoschxRichter Ipari Innovációs Díjat. A programnak köszönhetően idén a tudomány és a technológia iránt érdeklődő középiskolások számára is megnyílik a lehetőség, hogy új ötleteikkel megmutassák, miként tennék jobbá a jövőt.

 

A BoschxRichter Díj Középiskolásnak elnevezésű pályázat arra biztatja a fiatalokat, hogy dolgozzanak javaslatokon: miként küzdenének a betegségek ellen és tennék egészségesebbé az emberek életét, illetve hogyan formálnák biztonságosabbá, hatékonyabbá a holnap közlekedését. A szervezők olyan friss, újító ötleteket – találmányokat, eszközöket vagy akár módszereket – várnak, melyek megoldást kínálhatnak a gyógyítás és a mobilitás jövőbeli kihívásaira, különös tekintettel a fenntarthatóság szempontjára. 

 

A középiskolás tanulók maximum háromfős csapatokban, egy felkészítő tanár támogatásával pályázhatnak, így a közös munka a pedagógusok számára is lehetőséget kínál a szakmai fejlődésre. A pályamunkákat 2027. február 25-ig írásban kell benyújtani a www.boschxrichter.hu weboldalon.

 

Nemcsak a diákok, a tanárok és az iskolák is nyernek: MI-képzés, kutatási betekintés, digitális eszközök és szakmai támogatás.

 

A pályázat fontos célja, hogy közelebb hozza a diákokhoz a tudomány, a technológia és az innováció világát. A nyertes csapat iskolája ezért közel 1,5 millió forint értékű tudományos oktatási programban vehet részt a Bosch és a Richter szervezésében. 

 

A díj részeként a magyarországi Bosch csoport komplex MI-oktatási programját viszi el a nyertes csapat iskolájába. Az átfogó, gyakorlatorientált képzés célja, hogy megalapozza a tanulók mesterséges intelligenciával kapcsolatos alapismereteit, támogassa őket tanulmányaikban, miközben felhívja a figyelmet az MI-használat etikai kérdéseire is. A Richter Gedeon Nyrt. gyógyszerkutatási, önismereti és pályaorientációs előadásai segítségével pedig a diákok közvetlenül ismerhetik meg az iparág működését, inspirációt kaphatnak a továbbtanuláshoz, valamint gyakorlati betekintést nyerhetnek a tudományos és szakmai életpályákba is. A nyertes csapattagok fejenként további 300 000 forint értékű digitális eszközzel gazdagodhatnak, felkészítő tanáruk pedig 500 000 forint értékben szakmai támogatásban részesül. 

 

 

A nyertes pályaművekről rangos zsűri dönt, melyben szakmai oldalról részt vesz Beke Zsuzsa, a Richter Gedeon Nyrt. csoportszintű PR, CSR és kormányzati kapcsolatok főosztályvezetője, Prof. Dr. Szántay Csaba, a Richter Gedeon Nyrt. tudományos főtanácsadója, egészségügy- és oktatástámogatási vezetője, továbbá Bodó Teodóra, a Bosch csoport kommunikációs és kormányzati kapcsolatok igazgatója Magyarországon és az Adria régióban, valamint Balog Péter Benedek, a magyarországi Bosch csoport akadémiai kapcsolatokért felelős vezetője. A zsűri tagjai továbbá a fiatalok által elismert két neves tartalomkészítő, Barabás László (Tech2) és Hadházi Renáta (Reni tanárnő) is